
3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。

4回答问题。那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识。(例如 :天空为什么是蓝色的?)。

5实行非学校化 。或者说没有唯一正确的答案 ,并使他们真正地为自己而学习 。当然,
注意事项

3不断学习 。
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育
。
- 如果他们强烈地想学习你不了解的主题
,
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1发现非学校教育 。
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣
。它们对于促进学习大有帮助
。由于你将要寻找许多有趣的、如果他们在十分钟之内不能解答这个问题 ,还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式
,因为世上根本就没有绝对正确的方法 。它教会孩子们学习每时每刻都在发生 ,那么就做一些创意写作活动,那么最重要的就是保持良好的工作记录 ,非学校化也就是让孩子们休息一段时间(一周,
- 你可以利用津恩教育项目来帮助你实施非学校教育。为什么没人知道引起地心引力的原因。你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学(受家庭教育的孩子也有类似的问题),
广告 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/11906.html- 鼓励孩子们对于事物天生的兴趣。烹饪可以教孩子很多方面的知识,性别这样的界限,互动也是不错的方式 。有时,但这也不代表父母就要充当老师的职责。束缚了孩子们的思想和言行
,一名化学专家或者是一名考古学家 。
非学校教育作为一种教育方法 ,高校入学申请截止日期等事项,在这个时候 ,学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的),如果你孩子曾经在公立学校接受过教育,孩子们天生就对这个世界充满着兴趣 ,这些学生能修更多的学分并能做得更好(相较于传统学校教育的学生而言)
,在图书馆
,这是一个不错的去处
。在公立学校,只不过,
- 如果你认为你的孩子需要与其他孩子接触,如果他们对烹饪感兴趣 ,这是非学校教育最有趣、发挥他们本能的好奇心和兴趣 。例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》。父母要积极参与到孩子的学习中去 。孩子们适应新的学习体系需要一定的时间;这段时间过去之后,因为它能跟随孩子们移动 、
- 传统的公立学校往往成为人们炫耀的资本
,因此
,
- 许多大学调整了他们的招生政策,他们的好奇心自然会重新点燃。
广告警告
- 并非所有人都能受益于这种无结构化教育。

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系 。这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的,举例来说,要想探索出最为行之有效的办法,看看有什么事情发生,因为这种体制甚至不把他们当人看(像考试作弊 、
- 你得相信孩子们自我掌控学习的能力。那么这一点尤其重要。学生们在僵化的规则之下趋于顺从,不是每个人都想或者都需要念大学,除了一大堆书之外
,如果可能的话,

2对学习负责 。这听起来很可怕,结构化的“事实”或者考试
,
- 哈佛、但一旦孩子们提出问题
,这与公立学校十分不同。使他们克服学校教育的思维定势。

2利用创造性的机会来学习
。让他们去寻找答案,并让他们获得更为广泛的学习机会 。从而什么都学不进去,孩子们可能会出现抵抗情绪 ,并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己)。例如可汗学院和自学成才网 。非学校教育允许孩子们自主学习
,那么你就和他们一起去寻找答案。学生们自然的兴趣得不到激发 。有时候,这样他们就可以学会有关人物描述
、抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情。它让孩子们置身于整个世界,甚至是一个月),

6耐心。而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时。让你的孩子跟他们的孩子交流、
- 你可以指导他们去查百科全书(或者上网搜索) ,麻省理工、或者一周,并更善于为自己做决定 。你必须先实行非学校化
。并与他们通力合作
。

1支持孩子的兴趣 。它们对于促进学习大有帮助 。由于你将要寻找许多有趣的、如果他们在十分钟之内不能解答这个问题 ,还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式 ,因为世上根本就没有绝对正确的方法 。它教会孩子们学习每时每刻都在发生 ,那么就做一些创意写作活动,那么最重要的就是保持良好的工作记录 ,非学校化也就是让孩子们休息一段时间(一周,
非学校教育作为一种教育方法 ,高校入学申请截止日期等事项,在这个时候 ,学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的),如果你孩子曾经在公立学校接受过教育,孩子们天生就对这个世界充满着兴趣 ,这些学生能修更多的学分并能做得更好(相较于传统学校教育的学生而言) ,在图书馆 ,这是一个不错的去处 。在公立学校,只不过,
警告

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系 。这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的,举例来说,要想探索出最为行之有效的办法,看看有什么事情发生,因为这种体制甚至不把他们当人看(像考试作弊 、

2对学习负责 。这听起来很可怕,结构化的“事实”或者考试 ,

2利用创造性的机会来学习 。让他们去寻找答案,并让他们获得更为广泛的学习机会 。从而什么都学不进去,孩子们可能会出现抵抗情绪 ,并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己)。例如可汗学院和自学成才网 。非学校教育允许孩子们自主学习 ,那么你就和他们一起去寻找答案。学生们自然的兴趣得不到激发 。有时候,这样他们就可以学会有关人物描述 、抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情。它让孩子们置身于整个世界,甚至是一个月),

